Hier komt de website van WEDSTRIJDTENNIS.nl. De website is in zijn structuur al weergegeven. Het zal langzaam worden ingevuld.
WEDSTRIJDTENNIS.nl is een initiatief van Nico Mol. Het wil een nieuwe visie uitdragen omtrent het ontwikkelen van nieuwe toptennissers. Daarnaast verzorgt WEDSTRIJDTENNIS.nl tennislessen, tennistrainingen en tenniscoaching.
WEDSTRIJDTENNIS.nl heeft een unieke ontvangstmethode ontwikkeld gebaseerd op de onontbeerlijke functioneel-technische benadering (ook wel spelgerichte benadering of Game Based Approach genoemd) van de KNLTB en de ITF.
WEDSTRIJDTENNIS.nl is ontstaan uit de ervaring dat er een groot gat zit tussen tennislessen en wedstrijden spelen. De mensen die dan wel wedstrijdgericht trainen ervaren dan ook nog eens een groot verschil tussen wedstrijden spelen en wedstrijden winnen. WEDSTRIJDTENNIS.nl richt zich op beiden en heeft daartoe unieke methoden ontwikkeld. Het richt zich op de hedendaagse vier aspecten van de Tennishandeling: 1. Waarnemen, 2. Beslissen, 3. Uitvoeren en 4. Terugkoppelen. Het inzicht in Waarnemen en Beslissen wordt enorm vergroot. Het zijn tevens methodes die je in het hier en nu houden. Bij WEDSTRIJDTENNIS.nl leer je in balbanen te denken. Van de aankomende bal (AKB) en de vertrekkende bal (VTB).
WEDSTRIJDTENNIS.nl rekent af met het feit dat professionele tennistechniek niet meer is aan te leren op latere leeftijd. Bij alle wedstrijdspelers van 8 tot 100 jaar kan men in één intensieve week de essentie van de professionele slagtechniek voelen. De essenties richten zich op Het Innerlijk Systeem. De basis hiervan is gebaseerd op twee peilers: 1. Uitgebreide kennis van hoe de hedendaagse professionals hun slagen produceren en het zeer actief bijhouden daarvan. 2. Decennia lange ervaring in het ontwikkelen van motorische leerprogramma’s in het hoogste dans- en bewegingsonderwijs in de wereld! Deze methodes zijn in de tenniswereld niet bekend.
WEDSTRIJDTENNIS.nl probeert, in de begeleiding van kinderen vanaf 3 jaar, essenties van die professionele slagtechniek zoveel mogelijk in te voeren. Op latere leeftijd kan dan versneld gaan worden met uitzicht op het hoogst haalbare tennisniveau.
WEDSTRIJDTENNIS.nl heeft een analyse gemaakt van de meest voorkomende voetenwerkcombinaties in het professionele tennis. Hoewel voetenwerk door WEDSTRIJDTENNIS.nl wordt gezien als karakteristiek en niet als essentie, heeft het zich bewezen om toch voetenwerkcombinaties aan de speler aan te bieden. Het is een gelimiteerde reeks. De bedoeling is dat het lichaam (!) zelf gaat zoeken naar de meest optimale beweging. Karakteristieken zullen nooit worden afgedwongen. Essenties wel.
WEDSTRIJDTENNIS.nl werkt met leerplannen die niet bekend zijn in de tenniswereld. Lessen hebben een onderling verband waardoor steile leercurves worden bereikt. Motorisch leren is afhankelijk van structurele herhalingen. In huidige tennislessen ontbreken deze herhalingen. Vaak is een eerste herhaling essentieel (Vergeetcurve Ebbinghaus, Sleep and the time course of motor skill learning.). Een tweede herhaling misschien niet. Bij welke herhaling dan ook is het juist de kunde van de docent welk deel van de vaardigheid herhaling behoeft! Herhalen om het herhalen is onzin. Cursisten geven in de cursussen van WEDSTRIJDTENNIS.nl uitdrukkelijk de hoogste waarderingen aan het structurele leren binnen de tennislessen. Zij voldoen namelijk aan de belangrijkste vijf vuistregels uit de leerpsychologie.
WEDSTRIJDTENNIS.nl maakt van elke les een plezierig geheel. Humor en leren gaan heel goed samen. Uitgangspunt is de cursist.
WEDSTRIJDTENNIS.nl heeft een uitgesproken visie over de ethiek van een docent. De essentie daarvan is dat het de verantwoordelijkheid van de docent is dat een cursist zich automatisch ontwikkeld. De enige voorwaarde is dat een cursist zich openstelt. Als een cursist op een of andere manier iets niet begrijpt en/of kan uitvoeren dan is dat de volledige verantwoordelijkheid van de docent. Hij dient dan de methode te gaan zoeken waardoor het doel wel wordt bereikt. Er zal dan ook nooit in beschuldigende bewoordingen tegen een speler worden gesproken. Schreeuwende trainers schreeuwen tegen zichzelf. Er wordt nooit met straf- en beloningsmethoden gewerkt zoals men veel in de tenniswereld kan zien. Het ondermijnt de ontwikkeling van een wedstrijdmentaliteit en het ondermijnt de ontwikkeling van de intrinsieke motivatie van een speler.
WEDSTRIJDTENNIS.nl combineert een wetenschappelijke (Universiteit) en een academische (HBO) instelling. De wetenschappelijke kant blijft onderzoeken. Het vereist het elke dag open blijven staan voor nieuwe ontwikkelingen vooral in het tenniswerkveld, maar ook daarbuiten (interdisciplinair denken). Elk gegeven antwoord roept altijd nieuwe vragen op. De academische instelling verwoordt de ontwikkelingen in duidelijke methodische- en didactische programma’s die uitgaan van wat er op dat moment is.
WEDSTRIJDTENNIS.nl wil van de Vereniging Nederlandse Tennisleraren (VNT) een leidend centraal orgaan in Nederland maken. Doel is om de VNT bij het hele werkveld structureel onder de aandacht te brengen. De VNT dient kwaliteitseisen te ontwikkelen waaraan gelicenseerde tennisdocenten moeten voldoen. Daardoor moet een VNT-docent een hele dikke streep voor krijgen op anderen.
WEDSTRIJDTENNIS.nl wil de tenniswereld gaan prikkelen met pittige stellingen. Zeker ten aanzien van tennisondernemend Nederland. Als de energie van het ondernemen in gelijke mate in het ontwikkelen van de kwaliteit van het tennisonderwijs zou worden gestoken dan zou dat al veel schelen. Het ondernemen staat al op een zeer hoog niveau. We zien veel kansen om geld te verdienen. Nu de kwaliteit van het tennisonderwijs nog! WEDSTRIJDTENNIS.nl wil een einde maken aan alle tennisdetacheerders, alle tennisscholen en alle anderen die de tennismarkt afschermen en/of de winst van de tennisdocent dermate afromen zonder dat daar een gelijkmatig voordeel uit voortvloeit. Ten overvloede wil WEDSTRIJDTENNIS.nl vermelden dat zij niet tegen ondernemen en winst maken is. Een tennisdocent dient juist een ondernemende instelling te hebben! Echter eerst ontwikkelen van kwaliteit en daarna mag je daaraan verdienen (“First things first”).